GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC
Título del paquete: Deportes alternativos
Autor/a/es: Rosa Ana Rodrigo Martín
Lengua: español
Fecha: 16/06/08
Nivel educativo: Primaria (6-12) Secundaria (12-16)
Área curricular: Diversos, Educación física
Número total de actividades que integran el paquete: 20
Tipología y número de actividades (Asociaciones 6, rompecabezas 3, sopas de letras 1, actividades de texto 5, información 5)
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, evaluar conocimientos)
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 15 minutos
ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X
Eficacia (en la consecución de los objetivos)
Facilidad de uso (y de instalación)
Documentación (guía para el profesorado y alumnado)
EXCELENTE
ALTA
CORRECTA
BAJA
x
x
x
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla)
Elementos multimedia (calidad, cantidad)
Contenidos (grado de profundidad, organización)
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas)
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño)
EXCELENTE
ALTA
CORRECTA
BAJA
x
x
x
x
x
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación
Adecuación al usuario/a
EXCELENTE
ALTA
CORRECTA
BAJA
x
x
TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:
q Memorización / evocación
q Comprensión / interpretación
q Comparación /relación
q Análisis / síntesis
q Cálculo
q Otras (especificar)
OBSERVACIONES
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
Proporciona la mejora de la capacidad de síntesis, propicia la memorización y es muy adecuado para el nivel estimado.
Inconvenientes y limitaciones
Hay poca información
Aspectos a destacar...
Son actividades muy interactivas y motivadoras
NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: Clara González Ramón
sábado, 31 de octubre de 2009
jueves, 8 de octubre de 2009
Práctica 2. Netsetman


NETSETMAN
Cuando tenemos un portátil podemos contar con varias configuraciones de red, por ejemplo: la del trabajo, la de nuestra propia casa y - por qué no - la de algún café que frecuentemos. Para no tener que andar modificando una y otra vez la configuraciones dependiendo del lugar, contamos con esta práctica utilidad que nos permite tener varios perfiles configurados y con pocos clics cambiar nuestra configuración de red. Cabe destacar que no solamente la podremos utilizar en un portátil, si contamos con varias conexiones de Internet o diferentes redes para destacados servicios lo podremos utilizar también. Su utilización es muy simple, sólamente debemos seleccionar el dispositivo de red a utilizar y cargar su configuración, al momento de usarlo hacemos clic en “Activate” y listo, nuestra configuración será cargada.
NetSetMan es una aplicación portable que nos permitirá modificar de manera rápida el perfil de conexión de red, algo que para los usuarios de Windows XP no es tan sencillo como para quienes tienen Vista o Windows 7 en sus portátiles.
Con NetSetMan podremos cambiar rápidamente el perfil de red entre 6 posibilidades, cada una de las cuales cuenta con sus propios parámetros como dirección IP, de DNS y WINS, de pasarela, de dominio DNS, de discos de red, de servidores SMTP y demás.
Mejor aún, NetSetMan nos permite editar todas las configuraciones para cada perfil y luego seleccionar entre uno y otro con solo dos clicks, gracias a que permanece en la bandeja de sistema. Por ello también podremos ver de manera rápida información respecto de la red, y modificar cualquier parámetro desde allí mismo.
NetSetMan es, como dijimos, freeware y portable, y es compatible con Windows 7, Vista, XP y 2000.
NetSetMan es un gestor de configuración de red que puede cambiar fácilmente entre diferentes perfiles, NetSetMan puede incluir informacion tales como: Direcciones IP, Puertas de enlace, Servidores DNS, Servidores WINS, IPv4 y IPv6, Nombre de equipo, Grupos de trabajo, Dominio DNS, Impresora predeterminada, unidades de Red, Estado de NIC, Servidor SMTP, Scripts (MTD, VS, JS). NetSetMan te ofrece una practica manera para gestionar todos los ajustes de red de un vistazo. Todos los ajustes y los cambios se guardan automáticamente en un archivo separado (settings.ini) por lo que puedas contar con una copia de seguridad.
lunes, 28 de septiembre de 2009
Nuevas tecnologías en la educación
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
Desde las últimas décadas, la tecnología ha adquirido un papel protagónico dentro del desarrollo apresurado de las sociedades. Uno de los principales detonantes de este esparcimiento tecnológico ha sido la adaptación de esta a los diferentes escenarios de actividades humanas.
El progreso de las tecnologías de información (TI) y su repercusión en el comportamiento de las sociedades, ha obligado a estas últimas a buscar los medios más adecuados para llevar obtener el mejor provecho de las TI.
Sin embargo, este crecimiento acelerado que hemos estado percibiendo no ha sido del todo uniforme. Actualmente existe una dispersión económica obviamente marcada en el entorno global, que incluye los ámbitos industriales, científicos, sociales y educativos.
En este contexto social, la tarea más difícil será convencer a las sociedades, sobre todo a aquellas con costumbres más arraigadas, de la importancia del uso de las tecnologías de información en nuestras vidas. Clarificando objetivamente, que lejos de representar una amenaza, deben considerarlo uno de los pilares del desarrollo y crecimiento global.
La capacitación para el uso y desarrollo de las tecnologías jugará un papel imprescindible reduciendo algunas limitantes, como las diferencias culturales de las sociedades, la falta de conocimiento y la dispersión tecnológica existente.
Considerando lo anterior, deberá idearse una estrategia que incluya tanto a la industria, el gobierno, la educación y la sociedad en general, para obtener beneficios compartidos, es decir, una relación ganar-ganar entre todas las partes involucradas, procurando un desarrollo sustentable y armonioso. La relación entre estas debe ser estrecha, para competir y desarrollar al capital humano y tecnológico necesario para subsistir en este entorno globalizado por los conocimientos compartidos. Ya que el capital humano que se requiere, no sólo debe estar capacitado, sino fungir como agente de cambio que agregue valor a su labor particular.
El impacto que tiene el uso de las tecnologías en nuestras vidas es una realidad que no se puede pasar por alto. No hay duda de que el reto de adoptar a la tecnología en nuestra forma de educarnos es muy grande, pero los beneficios que se pueden obtener después de esto son mayores aún.
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